Во многих странах мира 25 мая — Международный день пропавших детей. Страшно представить, но в России ежегодно пропадают более 40 тысяч детей. В этот день волонтеры поискового отряда «Лиза Алерт» в Сыктывкаре проводят мероприятия, чтобы лишний раз напомнить обществу - мы можем изменить ситуацию с пропажей детей в лучшую сторону. В помощь - памятки, информационные стенды. К счастью, в Сыктывкаре и в целом в Коми их не так много - и одна из самых громких пропаж случилось в 2014 году: 8-летнюю Ксению Ветошеву искали всем городом, но так и не смогли найти. Руководитель отряда в Коми Юлия Пинежанинова рассказала, чем запомнится конец мая в регионе, как часто пропадают дети и быстро ли их находят.
- Планируем провести множество мероприятий. В Сыктывкаре будут задействованные видеоинформационные стенды. Мы такое уже практиковали в прошлом году, - отметила Юлия.
Руководитель отряда на вопрос, как часто пропадают дети в республике, пояснила, что заявки на поиск несовершеннолетних были, но, к счастью, поиски чаще всего не затягивались на сутки.
- Детей находили быстро после их исчезновения. Вот только в марте 2020-го 12-летнего мальчика искали до 3 утра по Сыктывкару - и в 6 утра его обнаружили кинологи у его родной школы, - отметила Юлия. - Но, к сожалению, есть у нас мальчик, который до сих числится в ненайденных. О нем и о Ксюше Ветошевой, которая пропала в Сыктывкаре еще до образования отряда, мы вспоминаем в этот день.
В Международный день пропавших детей Юлия Пинежанинова поделилась памяткой «Лиза Алерт» для родителей: 25 минут - 25 советов, как уберечь ребёнка от трагедии. Следуя им, родители, бабушки/дедушки, учителя смогут научить детей остерегаться потенциально опасных ситуаций и действовать в интересах собственной безопасности.
1.Одевайте ребенка в яркую одежду
Помните, во что он одет и в каком настроении уходит из дома. Фотографируйте ребёнка каждые 6 месяцев и всегда имейте при себе его последнее фото.
2. Ребенок должен знать, как его зовут
Убедитесь что ребёнок знает своё и Ваше полное имя, адрес и номер домашнего телефона. Помогите ему запомнить как найти Вас на работе или по мобильному телефону.
3. Когда набирать 02 и что говорить
Научите ребёнка в каких случаях нужно позвонить в полицию и что сказать ответившему дежурному. Оставляя ребёнка одного дома, будьте уверены, что ребёнок знает, кому он может позвонить, если ему вдруг станет страшно или что-то непонятно.
4. Установите правила «закрытых дверей»
Ребёнок не должен ни открывать дверь, ни разговаривать с кем бы то ни было через нее в ваше отсутствие. Научите ребенка, что отвечать на телефонные звонки незнакомых ему людей.
5. Будьте внимательны при выборе няни
Не стесняйтесь спрашивать рекомендации. Приняв на работу няню, вернитесь неожиданно раньше домой и убедитесь, что всё в порядке, прислушивайтесь к рассказам ребенка о проведённом с няней дне.
6. Научитесь пользоваться интернетом
Чем больше Вы о нем знаете, тем безопаснее им пользоваться вашему ребёнку. Риск, связанный с интернетом это, прежде всего, наивность ребенка и доступность персональной информации.
7. Не устанавливайте компьютер в детской
Контролируйте, сколько времени он проводит у монитора и какие сайты посещает.
8. Отслеживайте соцсети
Научите и напоминайте пользоваться персональными настройками, знайте ник своего ребёнка и проследите, чтобы ник не выдавал личные детали вашей семьи.
9. Интернет опасен!
Объясните ребёнку, что в интернете нельзя размещать личную информацию о себе и семье или публиковать непубличные фотографии - свои, членов семьи, друзей.
10. Интернет повсюду!
Знайте, где ещё ребёнок может иметь доступ в интернет - те места, которые он регулярно посещает - школа, кружок, друзья, интернет-кафе.
11. Прислушивайтесь и присматривайтесь
Убедите ребенка делиться с вами любыми ситуациями с которыми он сталкивается и которые его пугают, смущают или просто неприятны. Чувствуйте своего ребёнка, будьте терпеливы, научитесь его слышать.
12.Пройдите с ребенком его маршруты
Обращайте внимание на ориентиры и безопасные места, куда ребёнок может обратиться в случае, если ему нужна будет помощь. Если ребенок пользуется общественным транспортом, продумайте план альтернативных маршрутов на случай внезапных ситуаций (сломался автобус).
13.Напоминайте не ходить в одиночку
По возможности, приглашать с собой друга и всегда держаться группы людей идя куда-либо или ожидая транспорта на остановке.
14. Знайте тех, кто общается с вашим ребенком
Познакомьтесь с друзьями ребёнка и их родителями. Знайте руководителей кружков и секций, которые посещает ребенок. Запишите и храните актуальными их контакты.
15. Никаких «подвезти» и «посмотреть щенка»
Предупредите ребенка никогда не соглашаться ни на какие предложения от кого бы то ни было, не сообщив и не получив разрешения от Вас. Нельзя подходить близко к незнакомой машине вне зaвисимости от того, кто в ней.
16. Научите ребенка говорить «НЕТ»
- на всё, что его пугает или смущает. Никогда не заставляйте ребёнка поцеловать или обнять взрослого, если он этого не хочет.
17. Знайте, где и с кем ребенок
Установите строгое правило о том, что ребёнок не должен, ни при каких обстоятельствах, уходить с кем бы то ни было, не сказав об этом взрослому. Проверяйте местонахождение ребенка по мобильному телефону.
18. Проигрывайте сценарии «Что если…»
Убедитесь, что ребёнок сможет попросить о помощи, разыгрывая ситуации, когда она ему может понадобиться. «Что если ты упадешь с велосипеда? К кому и как ты обратишься?» Практикуйте это до тех пор, пока Вы не будете уверены в том, что ребёнок понимает и не стесняется этой ситуации.
19. Не все незнакомцы опасны!
Покажите ребёнку к кому безопаснее всего обращаться за помощью - полицейский, работник торгового центра, офиса, сотрудники с именным бейджем или прохожие с маленькими детьми.
20.Никогда не оставляйте ребенка одного
Ра детских площадках, в машине, около магазина и даже во дворе собственного дома не оставляйте ребёнка без присмотра, даже на пять минут. Не просите присмотреть за ним незнакомых людей.
21. Договаривайтесь о месте встречи
Находясь в многолюдных местах и парках, на случай если вы потеряетесь. Будьте уверены, что ребёнок знает и сможет, как минимум, назвать это место, обратившись к кому-нибудь за помощью. Не выпускайте ребенка из виду, держите за руку, никогда не уходите вперед даже на несколько шагов.
22. Вам нужно и можно доверять
Убедите ребёнка рассказывать всё, что его тревожит и кажется непонятным. «Опасные» взрослые обращают внимание на неуверенных в себе, подавленных и одиноких детей. Никогда, даже в порыве самого гневного гнева, не указывайте ребенку на дверь.
23. Когда нужно не слушаться
Объясните ребёнку потенциально опасные ситуации, когда ему можно быть непослушным. Он не должен делать то, что ему не нравится, находясь в обществе взрослых или старших по возрасту детей, включая родственников и знакомых.
24.Это нормально - постоять за себя!
Объясните ребенку, что необходимо кричать, кусаться и вырываться, если чужой человек принуждает его к чему-либо или проявляет насилие в любой форме.
25. Правило 3К
Каждый раз, провожая ребёнка, Вы должны знать КУДА он идёт, КТО его сопровождает или с кем он должен встретиться и КОГДА он должен вернуться.
